Sosiale og emosjonelle vansker

barnehagens og skolens møte med sårbare barn og unge

Robust

undervisning i sosial og emosjonell kompetanse på ungdomstrinnet

Fra fravær til fellesskap

hva kan skolen gjøre?

Pedagogikk i arbeidslivet

Pedagogisk psykologi

utvikling, læring, motivasjon og undervisning

Myndiggjort og sårbar

empowerment i arbeid med mennesker

Skolefravær

å forstå og håndtere skolefravær og skolevegring

Samarbeid om folkehelse og livsmestring

i skole- og kommunesamfunnet

Temperament hos små og store barn

Fra skolefravær til skoledeltagelse

barrierer og løsninger

Elevenes psykiske helse i skolen

utdanning til å mestre egne liv

Grunnbok i pedagogisk psykologi

utvikling, sosialisering, læring og motivasjon

Skadelig seksuell atferd i skolen

hvem kan hjelpe meg? : samarbeid mellom tjenester

Betydningen av å møtes

relasjoner som grunnlag for læring og undervisning

Sjenerte elever

Utvikling, læring og mestring

en pedagogisk psykologisk innføring

Hva er selvfølelse?

Følelseshåndtering og relasjonsbygging i skolen

en emosjonsfokusert tilnærming

Oppfølging etter mobbing

situert rehabilitering

Elevens verden

innføring i pedagogisk psykologi

Skolen som læringsarena

selvoppfatning, motivasjon, læring og livsmestring

Pedagogikk og humor

på godt og vondt

Redde for skolen

om skolefobi og skolevegring

Forstå elevene

hvordan kan emosjoner, temperament og spenninger påvirke elevenes trivsel og læring?

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

samskapt læring knyttet til Fagfornyelsen

Anerkjennelse i skolen

en forutsetning for læring

Barn og unges læringsmiljø 1

grunnleggende prosesser i læring og utvikling

... og noen går det trill rundt for!

om den unge hjernen og pedagogisk praksis

Kommunikasjon mellom lærer og elev

Skolen som samfunnsbygger

å bli til noen, ikke bare noe

Den lille boken om den store sorgen

Anerkjennelsens kompleksitet i barnehage og skole

Pedagogisk-psykologisk arbeid

Rabalder i barnehagen

om lavaffektive tilnærminger

Læreren i møte med elever med stille atferd

Du er ok

samtalebok for barn og voksne om følelser og aksept

Hva vet vi om skoleprestasjoner?

ulike perspektiver på skolegang og skoleprestasjoner

PPTs systemrettede arbeid i barnehagen

Lærerprofesjonalitet i arbeidet med psykisk helse i skolen

Livsmestring i skolen

et relasjonelt perspektiv

Psykososialt læringsmiljø

Eleven i fokus

observasjonsarbeid i skolen

Sårbare skolebarn

trivsel og helse for barn med psykososiale utfordringer

Barns utvikling i skolealder

Empirisk etikk i pedagogiske praksiser

artikulasjon, forstyrrelse, ekspansjon

Læring

Eleven som aktør

fokus på elevens læring og handlinger i skolen