T
– Hva er egentlig et ord? Hvordan skal man undervise i det? Hvordan lærer vi egentlig ordene - er det et mønster? Dette er en typisk fagbok, men som ikke kun er relevant for studenter; den gir en god innføring i ordlæring til alle språkinteresserte. Boka kommenterer viktige personers arbeid på fagområdet. Den er dessuten veldig lettleselig og oversiktlig; alle viktige termer er skrevet med fet skrift, slik at når du har lest ferdig boka kan du når som helst senere bruke den som et slags oppslagsverk. Jeg vil spesielt anbefale boka til de som har lyst å undervise i språk (og selvsagt også de som allerede er språklærere), da den har et pedagogisk aspekt ved seg. Alt i alt: en nyttig innføringsbok.