Kunstens betydning?

utvidede perspektiver på kunst og barn & unge

Lisbet Skregelid

Kunstfagdidaktikk

som kunstnerisk, forskende og oppmerksom undervisningspraksis

Tone Østern

Performative Approaches in Arts Education

Artful Teaching, Learning and Research

Anna-Lena Østern

Theatre and democracy

building democracy in post-war and post-democratic contexts

Petro Janse Van Vuuren